"輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單……"伴隨著《讓世界充滿愛》的動人旋律，在校園里開展的向地震災區人民獻愛心活動中，我看到了一個熟悉的身影，她就是從四川地震災區綿陽市來我校借讀的同學--敬歡。望著她激動的樣子，我不禁萌發了即時采訪她的想法。

　　為愛活下去

　　在談到當時大地震后自己和同學們遇險的經歷時，敬歡低下頭沉思了一會兒，然后緩緩地對我說："在大地震中，我們學校的房屋全部被震塌了，當時，我和幾個還沒有來得及跑出去的同學們被壓在了廢墟中。此時此刻，余震還在繼續，望著同學們那絕望的眼神，我也感到非常害怕，我怕自己會被砸死，我怕再也見不到爸爸媽媽了。想著想著，眼淚就止不住地流了下來。哭累了，心也恢復了平靜。這時，我想起和爸爸媽媽在一起的一幕幕情景：冬天和爸爸一起玩打雪仗，媽媽送我上學。平日里，媽媽還會在閑暇時為我買花裙子，親手為我織紅毛衣……"

　　這時我發現，當說起爸爸媽媽時，她的眼睛里閃出了幸福的光芒。

　　敬歡接著對我說："你不知道，在那種絕望的環境中，爸爸媽媽那慈愛的身影給了我多大的鼓勵呀！于是，我不斷地告訴自己和同學們，要堅持！千萬不要放棄！我們愛著爸媽，爸媽也愛著我們，我們一定要為愛活下去！……"

　　聽到這里，我的鼻子一酸，眼淚就流了下來。

　　愛是最好的止痛藥

　　停了一會兒，我接著問敬歡："那后來呢，你被救出來以后又遇到了哪些事情？"

　　她此時心情已經好多了，她說："我們在廢墟中等待了一段時間后，救援人員就趕來了。我出來時，腿上、胳膊上、臉上都有傷。我被及時送到了臨時救護站。護士阿姨用清水擦去了我身上的泥土和血跡，為我消毒、打針。當時，我的傷口很疼，看到流出的鮮血，心里也很害怕，我怕變成一個殘廢人，于是就忍不住放聲大哭了起來。這時，一個長著娃娃臉的護士阿姨走到我的身旁，輕輕地摟住了我，一邊撫摸著我的臉，一邊親切地安慰我說，'小朋友，是不是想家想爸爸媽媽了？別怕，在這里有護士阿姨陪著你，這里就是你的家呀！'此時此刻，我依偎在護士阿姨的懷里，第一次感受到是那樣的溫暖和平靜，就像是躺在了母親那溫暖的懷抱里……"

　　"太感人了！"我激動的喊出了聲。這時，我看到敬歡的眼角已掛滿了感激的淚珠。

　　借讀時，有愛相伴

　　這時，敬歡的話題一轉，開始談自己來到北京借讀的經歷。這時，她略顯興奮，滔滔不絕地講了起來："我一轉到咱們學校，英語許老師就詢問我學過英語沒有，我說我連A、B、C、D都沒學過。以后，每天中午，王麗麗同學總會輕輕地走到我身邊，來輔導我英語。她先從A、B、C、D來教我，因為我有口音，所以總是把G和J念錯，麗麗就舍去了自己中午休息的時間，不厭其煩地一遍又一遍地教我。有些單詞我都快讀20遍了，可還是念不好，我本以為麗麗會放棄了，可她就像我的親姐姐一樣，非常耐心地糾正著我的發音。終于，在期末考試時，我竟考了個88分！當時我說什么也不敢相信，你要知道，我以前可是從來也沒有學過英語呀，現在竟能考到88分！這都是麗麗的功勞呀！"

　　她越說越激動，最后動情地拉著我的手說："和你們在一起，我真切地體會到了同學之間真摯的友愛！"

　　"我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待；我們共風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛。……"伴隨著《讓世界充滿愛》的動人旋律，我和敬歡快步來到捐款箱前，和同學們一起將自己所有的零花錢都捐了出來，來表達我們共同的心聲--愿世界充滿愛！

　　（指導老師：張鳳）