你還記得那時收看量火爆的電視劇“解密”嗎？你知道其中一位叫“容金珍”的解密員嗎？他對于數字的敏感，讓我對解謎探險的興趣油然而生。你瞧！我懷揣著興奮的心情，和許久未見面的同學見了面，準備到附近以解謎探險為主題的店鋪里，好好展示我們的解密天賦。

　　“嗶嗶！”不知為什么，柜子忽然打開，一條深邃的洞口出現在我們面前，我們竟一時驚訝到反應不過來，待到我們爬過洞穴，竟然到了警報室，桌上放著4根警棍，并且有四個洞口，我選擇了一個特殊的警棍放入了洞口，投影機開始了運作，投影出了過關的密碼。

　　只要有夢想，人人都可以是解密大師，那么你的夢想呢？是不是同樣喜歡解密呢？

作文網專稿未經允許不得轉載

　　來到店鋪里，看著墻上各種新奇的解密地圖，還有那一張一張渲染著神秘色彩的配圖，我們不禁張大同樣驚訝的嘴巴。轉頭向外一望，看著一波與我們同樣目的的人，慢慢朝我們這靠近，我們趕忙收攏了嘴巴，選好地圖準備掏錢，生怕被后來的人搶了先。進入地圖，我們的設定是囚犯，手上銬著手銬，我們準備今天進行越獄。我們終于可以像電影《金蟬脫殼》里所表演的一樣，當一回越獄大師了，只聽見監獄門“嘭”一聲關上，我們就開始越獄行動了。我先觀察了一下四周，發現遠離牢房的墻上掛著一把鑰匙，想必就是打開我們手銬的鑰匙了，可是……我們的手上還帶著手銬呢！行動極為不便，怎么才能夠到極為遙遠的鑰匙呢？我四處走動想辦法，忽然我的腳好像碰到了什么東西，低頭仔細一看，原來是一根鋼棒，一頭還有個螺母，可是這有什么用呢？其中一位同學仔細思索了一番，說道：“肯定在這牢房中，還有其他的鋼棍可以組合，組成一根長長的棍子，從而達到取下墻上鑰匙的效果！”果真如那位同學所說的，我們找到了3根鋼棍，組合后成功取下鑰匙，解開了束縛我們行動的手銬。

　　最終，經過我們一番的思考，終于按響了勝利的音樂！我們通關了！越獄成功了！今天，我們終于圓了一次當“容金珍”的夢想，解密后的我們各個激動不已，只能用擁抱跳躍來表達。

初二:杜祖濤