初一:王藝蓁

夜空下的傾訴夜色彌漫，點點繁星遍布天空，微風緩緩襲來，五彩繽紛的花兒在微風中舞蹈。公園里一切都好似一幅畫，安靜，和諧。沒有父母的責備聲，沒有學習的辛苦，沒有成長的煩惱，這仿佛就是一處世外桃源。抬頭一望，一幢幢高樓大廈里閃爍著光，使我情不自禁地想起家里的生活。小時候，父母便是嚴加管教，去哪里都是牽著小手跟著，不放心這，不放心那，這些我都可以理解成他們對我的愛。可偏偏在學習上，父母卻是絲毫不放松一點，抓得緊緊的：暑假各種補習班鋪卷而來，一堆堆資料擺放在書桌上，滿頁的英語單詞在我身邊圍著，轉(zhuǎn)著，學習的壓力就如一座大山壓在我的背上。當別人在睡夢中時，我卻早早地起來讀書，當別人關(guān)燈睡覺時，我的臺燈依然還是勤奮的工作著，當別人玩耍時，我卻只有坐在書桌前眼巴巴地望著。然而，每一次的考試，我更視為重中之重，因為只要拿到高分，我才能看到他們臉上的笑容，而不是那張怒目圓睜的臉和那喋喋不休的批評，挨罵聲。我渴望像向日葵那樣快樂地笑著，我渴望像蒲公英一樣無憂無慮的被微風吹著，飄揚著，我渴望像信葉子一樣隨風搖動著身姿，能夠做著自己喜歡的事情，不受約束，不受困惑。可現(xiàn)在的我就像一只越飛越高的風箏，但無論飛的有多高，那條線永久地牽著我，沒有自由，沒有權(quán)利，沒有能力反抗。只有在這黑暗的夜中長吼“我渴望得到理解”每次一提出參加活動就要遭受拒絕，一說休息就要被批評，一次失敗就要接受一頓又一頓的挨罵，這都是因為成績。成績真得有那么重要嗎？當我努力到達你們的標準時，更高的要求又在等著我，不管我有多累，還是得努力向前奔跑著。微風啊！能否為我?guī)�去我的煩惱。黑夜啊！能否讓我與你共長眠。小鳥啊！能否將我的愿望帶給我的父母。我渴望得到理解。

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