窗外的雛菊，正搖曳著嫩綠的枝芽，窗臺(tái)上撒落著枯槁的花瓣，我不想被細(xì)長(zhǎng)的瓶頸，扼住生命的營(yíng)養(yǎng)。躺在鮮麗油亮的青草上，遙望天空，仙人般的睡去。

　　我到了她的盤(pán)絲洞，她竟什么都沒(méi)說(shuō)，給了我一本汪曾祺的《人間草木》，我拿著“圣旨”回到教室，看了起來(lái)剛開(kāi)始有一些插圖還挺好的，可是越看越無(wú)聊趣，發(fā)現(xiàn)里面太無(wú)聊，記得有一篇《葡萄月令》，從1月開(kāi)始寫(xiě)，直到12月，怎樣種葡萄，里面描繪的很精致。

　　發(fā)現(xiàn)此書(shū)中的文筆極其樸素，貼近生活，使人讀起來(lái)很舒服，像絲絲清泉流入心窩一般，我對(duì)此十分愜意。他被下放農(nóng)村，在葡萄園里種葡萄，早出晚歸，應(yīng)了那句“晨興理荒穢帶月荷鋤歸”，但他用極其平淡細(xì)致的描寫(xiě)，深深將我?guī)�入一個(gè)寂靜天堂，我體會(huì)種葡萄和做人是一個(gè)道理，多要進(jìn)，沉得住氣，不怕費(fèi)勁。

　　我?guī)缀趺總�(gè)月都要理發(fā)，經(jīng)常到一家店。這家店招學(xué)徒，我每次理發(fā)都能看見(jiàn)生面孔，便和老板笑談：你這學(xué)徒生意很好嗎？”老板無(wú)奈地嘆了口氣，說(shuō)：“哎，現(xiàn)在年輕人，毛還沒(méi)長(zhǎng)齊就想飛，還沒(méi)有學(xué)會(huì)走就想跑，在這里學(xué)了幾個(gè)月就要去開(kāi)店，賺大錢，手藝還沒(méi)學(xué)到家呢，要不就怕吃苦，干了幾個(gè)月就走了。

　　我在心中默默祈禱，愿世界會(huì)更美好。

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　　一陣鈴聲傳入我的耳朵。遭了！快上課了。我急忙穿好衣服，把被子亂疊一通，抹點(diǎn)水在我的臉上，極速電動(dòng)刷牙，也就大功告成了，腳一抬就往教室奔去，哎！像平時(shí)吃飯一樣的速度一般，不比這還快。伸出五爪，瘋狂復(fù)制，不經(jīng)思考的答案，靠溜的飛起的手速，終于補(bǔ)完了這挨千刀的作業(yè)。一天渾渾噩噩，什么都沒(méi)有聽(tīng)，就盼望著喜人的下課鈴，調(diào)動(dòng)所有的細(xì)胞。熬啊熬，跟熬中藥一樣，又苦又累，又沒(méi)個(gè)甜頭。課上，我似到了初期的人類一般，恢復(fù)本性，上動(dòng)下動(dòng)，左顧右盼，上面老師講著天文地理，五千年上下史。下面我左右逢源，談笑風(fēng)生。哎呀媽呀，深深的太平洋，深深的傷心啊，又被班主任賊上了。“你下課后，到我辦公室來(lái)一下。

　　這時(shí)，我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭，要算耐煩。沈從文先生說(shuō)的，大概是說(shuō)要耐心，鍥而不舍，不怕費(fèi)勁，靜得住心。我便靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀。

　　回想當(dāng)今社會(huì)，哪還有人像《人間草木》中那樣描繪得如此細(xì)致，平靜做每件事。而且要耗費(fèi)時(shí)間和精力，社會(huì)中大多數(shù)人都耐不住性子。

　　回想當(dāng)今社會(huì)，這樣的事屢見(jiàn)不鮮，整個(gè)社會(huì)的人都被利益化。快速節(jié)奏，心浮氣躁地做事。沉下心，靜下心，做好每一件事，腳踏實(shí)的，不要沉迷下去了。像蓮花一樣出淤泥而不染，濯清漣而不妖。做一個(gè)高尚，有真性情的人。

初二:崔海新