沿著校園熟悉小路，我們來到樹下讀書……，我一聽到這首歌，我就想起我們的校園，我們的校園可美麗了，你們想知道我們學校有多漂亮嗎？如果你想知道的話，就跟我的腳步走。

　　往上走，我們看到了老師的辦公樓，老師的辦公樓一共有三層樓，老師的辦公樓的旁邊是大會議室，用來老師開會和我們上音樂課的地方。走上樓梯，看到的是小籃球場，那是男生打籃球的地方，還是住校的女同學吃好飯，在那里跳橡皮筋，小籃球場一共有兩把樓梯，一把是嶄新的，通向一塊空地，據(jù)說，那塊空地馬上要建教學樓了，一把是陳舊的，通向老教學樓。

　　我愛我們的校園！

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　　一走進校園就看見了美麗的花壇，花壇中栽著水仙花，據(jù)說：希臘神話中有一個男孩叫那格索斯，身下來就有預言，他只要不看見自己的臉就能一直活下去，孩子長大后英俊漂亮，許多姑娘愛上了她，但他對她們冷淡，追求者們生氣了，要求眾神懲罰傲慢的人。有一次，那格索斯打獵回來，往清泉里看見自己，并愛上了自己的形象，目光離不開自己的臉，直到死在清泉邊。就這樣，在他死去的地方長出了一株鮮花——水仙花。水仙花的旁邊栽著三角梅，像保安一樣，保護著我們的校園，它們好像在說：“歡迎返校，歡迎返校。”一樣，花壇右邊是食堂，同學們的溫飽問題就在這里解決，食堂左邊還寫了一首詩呢“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒艱辛苦。”這首詩教育了我們要珍惜糧食。

　　到老教學樓，你只要臺頭，就可以看見我們的學風和校風。老教學樓旁邊是操場，操場中心是升國旗的地方，旗桿挺拔地站立在那里，只要有風，國旗就在風中飄揚。國旗旁邊是綜合樓，到了綜合樓三樓，只聽見四年級的同學們的郎朗讀書聲。到了四(3)班里，看到了同學，也看到了馬老師，馬老師在講課，同學們專心致志的聽著。你看到了我們的長廊了嗎？那是我們用汗水換來的呀！

五年級:李晨