第二章

　　新老師走上了講臺，環(huán)顧了一下教室，開始了自我介紹：

　　“啪啪……”同學們用經(jīng)久不息的掌聲，熱烈地歡迎著鄭老師。

　　林悅櫻看到每個同學口中都念念有詞，好像都在準備著自我介紹的臺詞。林悅櫻在小學的時候，是學校里的著名小主持人，一個自我介紹根本就難不倒她，于是她第一個舉起了手。

　　林悅櫻落落大方地站了起來，臉上露出可愛的微笑。

　　林悅櫻的自我介紹讓班里的同學包括鄭老師都鼓起了掌。

　　“大家都應該向林悅櫻一樣，大膽地站起來嘛，不然所有人都不認識你呢！”鄭老師話音剛落，陳媛媛站了起來。

　　陳媛媛的介紹也獲得了大家的掌聲。

　　有了林悅櫻和陳媛媛的精彩開頭，大家都爭先恐后地舉起了手，想讓別人都認識自己。

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　　上課鈴響了，一位身穿粉藍色連衣裙，臉上掛著笑容的年輕老師走了進來。林悅櫻和陳媛媛連忙坐直了身子，希望能給新老師留一個好印象。

　　“同學們，大家好。我是你們初一實驗（1）班的班主任兼語文老師，我姓鄭，你們可以叫我鄭老師。”

　　“大家都認識我了吧？但我還不認識你們呢，下面就請各位同學來自我介紹一下吧！”鄭老師微笑地說。

　　“好，這位同學先來自我介紹吧！”鄭老師對林悅櫻說。

　　“大家好，我叫林悅櫻，雙木林，豎心旁的悅，櫻桃的櫻，我是楓葉小學畢業(yè)的。我的愛好是畫畫、寫作和主持，希望我可以和你們都成為好朋友，而不是敵人哦！”

　　鄭老師聽了林悅櫻的自我介紹，說道：“林悅櫻的介紹很好哦，而且悅櫻學習也很好，小升初考成績總分是全區(qū)第五名呢！”聽了鄭老師的話，林悅櫻不好意思地笑了笑。

　　“你們好，我叫陳媛媛，今年13歲了。我是櫻蘭小學畢業(yè)的，喜歡畫畫和跳舞，我也希望可以和大家都成為好朋友。”

　　“哈哈哈……”陳媛媛的自我介紹話音剛落，這樣歡快的笑聲又在林悅櫻的耳旁響起。難道這個笑聲真的跟陳媛媛有關嗎？為什么一見到陳媛媛就有那么熟悉的一種感覺？林悅櫻十分納悶。

六年級:楊涵麟