一朵竹蜻蜓，一段甜蜜的憂傷。

　　哆啦A夢(mèng)走了，把幾乎所有的法寶都帶走了，只剩下一朵竹蜻蜓。他對(duì)大雄說(shuō)：

　　就此，一干二凈；就此，“事如春夢(mèng)了無(wú)痕”。

　　某天，

　　他拿起了竹蜻蜓，正要往頭上一戴，

　　他猶豫了，最終放下了竹蜻蜓，輕輕地。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　“大雄，你回來(lái)啦！怎么不通知媽媽一聲？”大雄媽媽激動(dòng)地道。

　　大雄回到臥室，一屁股坐在椅子上，慌亂地打開(kāi)筆記本。寂靜的臥室，響起了“嗒嗒”的鍵盤(pán)敲打聲，“嘀嘀”的信息提示音。

　　奈何，世間，“古來(lái)萬(wàn)事東流水”。

　　大雄成家立業(yè)了，還有一個(gè)五歲的小孩，小雄。

　　雄牽著一家大小回到了祖屋探望父母。

　　小雄翻了又翻，幾乎在底層抓起了一件奇怪的東西。

　　小手抓著一件T型的竹制品，竹柄上方套著一片螺旋，小巧機(jī)靈，然而年輪洗滌后，黯然失色。

　　大雄怔怔地盯著，好久才說(shuō)：

　　當(dāng)天晚上，大雄做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：

　　哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“大雄，你還記得來(lái)時(shí)的路嗎？”

　　我相信，每個(gè)人的心中都有一朵“竹蜻蜓”。成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇到很多人很多事，這些漸漸填滿了你的心。最終，你的心里，還有小小一隅，留給“竹蜻蜓”嗎？

　　一段故事，一個(gè)成長(zhǎng)；

高二:李嘉麗

　　——題記

　　“竹蜻蜓，會(huì)陪伴你走過(guò)來(lái)時(shí)的路。”

　　大雄把竹蜻蜓放在了哆啦A夢(mèng)出現(xiàn)的那張書(shū)桌上。最顯眼的位置，停筆抬頭間就能看見(jiàn)。

　　大雄放學(xué)了，拖著疲憊的身子，又望見(jiàn)了桌上的竹蜻蜓，靜靜的。鼻頭一酸，他想去尋找哆啦A夢(mèng)。

　　“大雄，明天考試，記得溫習(xí)功課。”大雄媽媽喊道。

　　彼時(shí)窗外，“落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。”

　　大雄上大學(xué)了，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)回家了。

　　“媽，學(xué)校啊一堆事。我回來(lái)兩天就走。”大雄邊答邊脫鞋，頭也不抬。

　　同樣的位置，那張書(shū)桌還在；不同的時(shí)間，桌上堆滿的書(shū)本紙筆。只是，那朵竹蜻蜓啊，不知去向。

　　白云蒼狗，世事變遷。

　　那年，

　　“小雄快來(lái)，祖母翻出了很多你爸爸小時(shí)候的寶貝。”大雄媽媽慈祥的笑容里堆滿了皺紋。

　　“爸爸，這是什么呀？”

　　這正是竹蜻蜓！

　　“一件普通的玩具罷了。”

　　他頭頂戴著竹蜻蜓，在藍(lán)天白云之下飛翔。夢(mèng)中，耳畔拂過(guò)酥軟的涼風(fēng)，手中輕撫著絲絲的流云，腳下參差的是那片熟悉故土。彼時(shí)，身邊還有哆啦A夢(mèng)。只是，哆啦A夢(mèng)音容模糊，是記不清了嗎？

　　果真，“人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客”。

　　一朵竹蜻蜓，一段故事；

　　一個(gè)成長(zhǎng)，一抹回憶。

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