一個(gè)圓，它缺了一個(gè)角，很不快樂。于是，它唱著歌，動(dòng)身去尋找那一角。因?yàn)槿绷艘唤牵瑳]法滾得太快，它就時(shí)不時(shí)停下來，聞聞花香、跟小蟲子說說話，有時(shí)還和和甲蟲賽跑，同時(shí)也歷經(jīng)千辛萬苦，但這段時(shí)光，也是痛苦并快樂著。后來，它找到了丟失的那個(gè)角，但卻無法像以前那樣停下來了，也沒法唱歌慶祝自己找到了那個(gè)角了，因此也失去了很多的樂趣。最后，它放下了那個(gè)角，踏上了新的征程。

　　沒錯(cuò)，那個(gè)圓找到自己的角之前，有著很多的樂趣，也并不是真的“不快樂”，在尋找的過程，也是快樂著的。也就是說，完美了，不一定快樂，但努力追求完美的過程是快樂的。舉個(gè)例子說，我看過的動(dòng)畫中，有這樣的一個(gè)人物：她也并非沒有缺點(diǎn)，但她卻是一個(gè)認(rèn)真、努力的孩子，她努力地彌補(bǔ)著自己的短處，從不放棄，有時(shí)她也會(huì)失落，她很快也會(huì)重新打起精神來，繼續(xù)努力。正是這樣，她才會(huì)打動(dòng)我。可是若把她的缺點(diǎn)都去掉的話，卻又覺得少了些什么，她就像是換了一個(gè)人似的，這反而是更大的缺憾了。我想，如果一開始她就沒有缺點(diǎn)的話，我或許會(huì)喜歡其他的和她有些類似，但并不完美的角色吧！

高一:丁望月

　　《失落的一角》就是這樣一個(gè)很短小的故事——以至于我可以在幾分鐘內(nèi)把它看完。但就是這樣一個(gè)短小的故事，我反復(fù)地看了一遍又一遍，在小學(xué)的時(shí)候都沒有看得這么仔細(xì)過。那時(shí)我也寫過一次這個(gè)小故事的讀后感，但并沒有很認(rèn)真地在寫，只是為了完成作業(yè)而敷衍的。如今，我再次讀了它后，發(fā)現(xiàn)它并沒有那么簡單了：不是單單地告訴我們“只要堅(jiān)持去找自己的東西就能找到”了，而是給了我們更深層的思考：假若我們真做到了完美，這會(huì)是一件好事嗎？

　　也許，我們每人都是一個(gè)缺了一角的圓，有著各種各樣的缺點(diǎn)，我們總是想方設(shè)法地改正自己的缺點(diǎn)，但沒法真正的全部改掉，但我們都努力著，都奮斗著。或許這樣，才是真正的“完美”吧！

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