今天是周一，所以我們班有一節(jié)體育課，雖然陳老師說(shuō)我們班的體育老師改為之前的高老師了，但我仍有些不信，懷著忐忑的心情下了樓，在看到石老師的那一刻，我感覺已經(jīng)不酸的腿又疼了一下，見黃偉直接走到石老師那里時(shí)，我心想：陳老師忽悠人，什么時(shí)候調(diào)老師了，怎么體育委員不知道呢？后來(lái)石老師說(shuō)我們的體育課不是他教的時(shí)候，我松了一口氣。

　　這一系列的項(xiàng)目做完后，就快要下課了，老師讓我們做了一組俯臥撐，在做俯臥撐的閑暇之余，我瞄了兩眼12班，發(fā)現(xiàn)他們壓根沒跑1500米，頓時(shí)我聽到了自己腿抗議的聲音。

五年級(jí):齊燁

　　因?yàn)閾Q了一個(gè)老師，要求相對(duì)來(lái)說(shuō)要松些，只讓我們慢跑了兩圈，但由于是趙璟帶隊(duì)，好好的一個(gè)慢跑硬生生的被帶成了快跑，我還好，速度跟趙璟的差不多，但后面的那群娃就慘了，氣喘吁吁地。跑完了兩圈又做了兩組高抬腿，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們管的不是很嚴(yán)，所以我們做的就不規(guī)范了，還摻了點(diǎn)水分。做完后，老師又讓我們跑步，我興沖沖地把趙璟拉著上了跑道，站在隊(duì)伍的第二個(gè)，趙璟的后面，跑的時(shí)候節(jié)奏跟趙璟的一樣，隨著她的速度的增加，我的速度也被帶動(dòng)著提升了不少，兩圈很輕松的就跑了下來(lái)。

　　這一節(jié)課很充實(shí)，雖然沒比之前輕松，但老師好歹是自己認(rèn)識(shí)的，在心理上安慰了自己，而且腿也不疼。

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