在這個(gè)敏感而脆弱的青春期，一次轉(zhuǎn)學(xué)，帶給我的是失望，也是快樂(lè)。——題記

　　往后門走進(jìn)新教室，我低著頭，走到角落后排的課桌，那是老師給我的位置。面對(duì)那些目光，我有些不自在，不經(jīng)意間又把頭埋的跟低了。“同學(xué)，你是不是走錯(cuò)教室了？”一個(gè)有些痞子氣的男生敲了敲我的課桌，逗得旁邊的同學(xué)都笑了。我一下子

　　放學(xué)之后，我特意去道謝，她微微發(fā)楞，拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)，沒(méi)什么大不了的，我們是朋友嘛！

初三:邱嫻

　　我是一個(gè)很普通的女孩，家庭情況也很一般。因?yàn)榇蠼憬闵狭烁咧校�我也就搬了家，換了學(xué)校。我不愛說(shuō)話，但在我的幻想里大家都是友善的，每個(gè)人都特別的好，熱情，可是幻想始終是幻想，都會(huì)像泡沫一樣，幸福的破滅。

　　臉都紅了，心里想著沒(méi)記錯(cuò)啊！旁邊的一個(gè)女孩子也瞎起哄道：“要不要我去找找班主任，看看你是不是走錯(cuò)了？”大伙又是一陣大笑。“怎么不說(shuō)話，新同學(xué)，你不會(huì)是個(gè)啞巴吧！”那個(gè)男生看了看旁邊那個(gè)女生，好似特別滿意她的做法。我想回答，可是就是說(shuō)不出話來(lái)，老毛病，越緊張就越說(shuō)不清楚話。“欺負(fù)人也要有個(gè)度，你們這么做，良心丟哪了？”前門一個(gè)女生走了進(jìn)來(lái)，綁著雙馬尾，雙眼盯著那兩個(gè)起哄的人，仿佛是他們說(shuō)的是她一樣。“愛管閑事。”那男生哼了一聲，倒是回到自己的位置，悶悶不樂(lè)的看著課本。女生看沒(méi)人可倚仗也不敢繼續(xù)說(shuō)了。

　　謝謝你，我的小仙女。從萍水相逢到行俠仗義，最后人生知己，我的世界已經(jīng)融入了你的元素，或許只是一件小小的事情，但在我那顆孤單的小心靈里，你是上帝派來(lái)的小天使，是來(lái)愛我的。

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