“哎，那兒有鳥窩快把它拆來。”一個小男孩在樹下興奮地叫喊道。這時小林子響徹著小男孩的嬉笑聲和鳥媽媽痛苦的鳴叫聲。“鳥媽媽在哭泣。”一個聲音說。“是呀，為他們的殘忍行為而哭泣。”又一個聲音說。樹下的小男孩又扔了一個鳥窩下來。我走近一看，心立刻冷了半截，鳥窩靜靜地躺著一只剛剛破殼而出的鳥寶寶。它也許還沒看到自己的媽媽吧！“你們在干什么，快下來，難道你不懂傷害動物是可恥的嗎？”一個小女孩說道。“要你管，你就沒有傷害過動物嗎？憑什么說我。”樹上的小男孩說。

　　還記得五、六歲那年，我最喜歡去河邊捉蜻蜓。每到春天河邊便會有很多蜻蜓來到小河邊跳著輕盈的舞步。在空中嬉戲著，這時我便和小伙伴一起拿著捕捉蜻蜓的工具來到河邊捉蜻蜓，我捉了好多只，但是它們不是顏色難看，就是身形不好看。我便狠狠地把晴蜓那薄薄的雙翼拆下來，扔到地上，記得捉了好久，我才終于尋找到了一只能讓我滿意的蜻蜓——兩對薄薄的翅膀，像直升收音機的兩對側翼，身穿淺綠色的外衣，像一位可愛的小天使。深褐色的一節(jié)一節(jié)的尾巴，漂亮極了。于是我瞄準目標狠狠地把長竹桿上的網兜對準空中慌忙逃竄的蜻蜓一拋，蜻蜓緩緩落下了，我急忙跑過去一看那只蜻蜓的翅膀被我不小心打破了，長長的尾巴也變成了兩截，正在那兒痛苦地掙扎著，我看到蜻蜓不漂亮了，隨手就把它扔在路邊，又繼續(xù)尋找別的目標去了---------現(xiàn)在想來當時的自己是那樣的殘忍。想到這兒我竟一時語塞，再也說不出指責小男孩的話來。

五年級:李唯

　　男孩的話挑起了女孩腦海中早已模糊的往事。

　　不管是小時候不懂事的我，還是現(xiàn)在打鳥的小男孩，或是現(xiàn)在還在傷害小動物的你們，我們都應該好好地反省一下，不要再傷害我們身邊的動物朋友，應該學會關愛，尊重小動物們，讓它們和我們一樣快活的生活在一起。別讓愛護動物成為一句口號，請大家行動起來。記住萬物是平等的。

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