——題記

　　汩汩河水緩緩流過，讓我聆聽到了自然之聲，空中黃鸝的啼唱，伴著流水之聲，組成了自然交響樂。

　　出于好奇，我擠進(jìn)了人群，發(fā)現(xiàn)老人面前擺著一張白布，上面放滿了有趣的小東西。

　　白布上明顯是手工藝品，用絨線織成的小動(dòng)物十分可愛，我忍不住想買一個(gè)。

　　我把家人找來，告訴他們我想買一個(gè)，媽媽蹲下身子看了看它們，便問老人：“多少錢一個(gè)？”“25塊。”老人用沙啞的嗓音幽幽地回答。

　　這事本該過去了，然而第二天，離開小鎮(zhèn)的時(shí)候，我又看見了老人，她顯然更加滄桑了。

　　為什么路人都不同情她呢？為什么昨日的人們都玩弄著物品而不買呢？帶著疑問與同情，我走向老人，與她交談起來。

　　我憤怒了，昨日人群的笑臉清晰的在腦中浮現(xiàn)出來。社會(huì)上竟有那么多人不同情可憐的老人，不尊重老人的辛苦勞作成果！

　　回程中，我怏怏不樂，看著手中的東西，感慨萬千。

　　之后有幸再去無錫，我再也沒有見到老人……

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　　后來，你出現(xiàn)了，又離開了。

　　記得曾去江蘇無錫的拈花灣小鎮(zhèn)，那里的樸素美麗給了我深刻的印象，但，還有一位老人，伴隨這次旅行，留在了我的記憶中。

　　我邁著輕快的步子向小鎮(zhèn)深處走去，忽地看見不遠(yuǎn)處有位老人，盤坐在地上，一群人正圍著她說笑。

　　我又抬頭觀察起老人來：老人兩鬢斑白，嘴角都皺在一起，佝僂的背讓老人看起來十分滄桑。由于衣著單薄，讓老人顯得十分瘦小，如一根彎曲的竹筷。

　　可是，周圍圍著的人都饒有興致的看著它們，不是擺擺弄弄，但沒有一個(gè)人掏錢。

　　“太貴了，走吧。”媽媽起身拉著我的手就往人群外面走，我十分不情愿地嘟囔著：“可是我想要。”“孩子，你要媽可以網(wǎng)上買，誰知道她是不是騙錢的。走啦！”于是，我們離開了老人。

　　一個(gè)人坐著，周圍的游客連看都不看她一下，十分冷漠，與昨天形成了極大的反差。老人用無助的眼神看著經(jīng)過的路人，我的心中泛起憐憫的同時(shí)也多了許多疑惑。

　　“我家有很多孩子，因?yàn)闆]錢，我只能以這種方式來賣自己做的東西。可是，為什么沒有一個(gè)人買呢？”

　　最后，我還是買下了老人的東西，也算是獻(xiàn)了一份愛心吧。

　　這次旅行，收獲到的不僅僅是美景，還有許多疑惑與憤怒，無人能夠解答的疑惑，以及對(duì)社會(huì)人群這種不尊重的憤怒。

初二:白千櫻