每個人都會有自己的往事，這些往事有大有小，有意義深遠的，也有讓你刻骨銘心的，而我所經歷的事中，就有這么一件意義非凡的往事。

　　正當我暗自慶幸之時，往往是樂極生悲的開始。在當晚的數學作業中，有一道題難住了我，我百般無奈，不得不去請教父親，父親看了兩眼題后便讓我把課本拿來。參考課本為我講解。我心里咯噔一下，臉脹得通紅，心想：這下完了！真是越怕什么來什么怎么辦呢？我腦中一片空白，心像是被油煎了一般焦急，一時想不到辦法解救自己。

　　我假裝翻了翻書包，裝出一副恍然大悟的表情告訴父親“”我的書被數學老師收了，今天老師統一說說筆記檢查。”因為之前老師曾經有過類似的檢查，所以父親便信以為真，我也因此而躲過了一劫。

　　有時，我真的很后悔當初自己不去跟父親坦白，如果那樣說不定他還能看在我老實交代，并且沒有造成嚴重后果的份上，對我網開一面，放我一馬。可現在，拖的時間這么長，造成的后果也就會越大，正因如此，我就越不敢跟父親坦白。

　　就這樣，一天過去了，兩天過去了……我一直沒敢跟父親坦白，可就在丟書后的第五天，由于一次偶然的事，父親想起了我數學書的事，于是便問我“你的數學書老師查完了沒有？”一聽這話，我的心里瞬間就空了，空中似乎彌漫著一股濃濃的火藥味兒，好像一場巨大的暴風雨正在醞釀，又像一場大戰一觸即發。

　　我心說不好，只得支支吾吾的向父親坦白我……我的書……丟了！父親聽到這句話后，臉刷的就變了，好像一只兇猛的老虎隨時撲過來將我吃掉“什么時候丟的？”“五天之前”“什么！五天前”你為什么不早點跟給我說？“你知道你延誤了多少血液嗎？”我被嚇得連大氣都不敢出，心里緊張的要命，心跳得要從嗓子眼里蹦出來。

　　父親發完了火，拉著臉問我“知道我為什么打你嗎？”“我把書弄丟了”我哽咽著回答，“不、打你是因為你撒謊，因為你撒謊造成的后果由你自己承擔”聽到父親的話我才明白，犯錯不可怕。可怕的是沒有勇氣承擔錯誤，而一錯再錯。

六年級:史沛昂

　　記得三年級的時候，曾經發生過一件刻骨銘心的事，直到現在我還記憶猶新，那是一個周五，我從往常一樣回家寫作業，可正當我放下書包的那一刻起，悲劇發生了——我的數學課本找不到了。我被嚇出了一身冷汗，拼命的在書包里翻，可越著急越是翻不出來，我急得不知如何是好，自己像是熱鍋上的螞蟻團團轉。但讓我感到幸運的是今天的數學作業和課本無關，這使我“好像真是躲過了一劫”。

　　我的心中像兩個小人兒在吵架，一個讓我直接去坦白自己的過失，說不定還可以“減刑”；而另一個卻告訴我，一定要將秘密守住，千萬不能說不然，說不準父親會一怒之下來打我呢！兩個小人吵著吵著便打了起來，而我的心里卻亂成了一鍋粥，不知如何是好。這時如果去坦白，說不定會被狠狠的打上一頓，而若不說方可躲過今夜這一劫難，可這并不是長久之計，紙終究包不住火，自己所干的丑事終會被發現，我該怎么辦呢？就在這時，我靈機一動，想到了一個絕妙的計劃。

　　可紙終究包不住火，躲過了初一，躲不過十五。雖說自己躲過了上次的劫難，可新的麻煩又接踵而來。由于上課沒有書，只能天天借別人的看，這是我引來老師的關注，每當老師問我，我只能用找不到書的借口來搪塞老師，這使我的每一天都過得羞愧而又狼狽。

　　不去他們班，我就無法正常上課，然而如果現在去坦白了，父親定會因為自己丟三落四耽誤了學業而火冒三丈，狠狠的打我一頓。我的內心既矛盾又憂慮，一時真的不知如何是好。

　　在這生死關頭，我的嘴好像不聽指揮，竟說不出話來，四肢也不受控制的抖動起來，就連我的頭皮也開始發麻，并且這麻酥酥的感覺傳遍了全身，陰森而又恐怖，我不由得打了一個寒戰。

　　爸爸氣急了，一把將我抓了起來，按在床上掄起巴掌，對著我的屁股就左右開弓，把我從床上打到了床下，又從床下打到了門口，把我打的皮開肉綻，叫苦連天，痛得哇哇大哭。

　　通過這件事，讓我深深的體會到了，紙包不住火的道理，無論做什么事情都要勇于承擔，知錯能改，不要等著事后加倍算賬。

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