看到這個(gè)標(biāo)題你們一定反感，會(huì)這樣想：誰(shuí)說(shuō)人生被定格了？？！馬云他不也一步步挺來(lái)了嗎？別急，先聽(tīng)我講一段經(jīng)典故事。 有兩個(gè)人？，一個(gè)富貴卻體弱多病，另一個(gè)貧寒卻身心健全。兩...

他，商紂王，本該接受命運(yùn)，卻公然違背天的旨意，戰(zhàn)死在朝歌城外，只因?yàn)樗辉缚吹剿用竦耐纯啵凰涓碳q王之子，他不信命，立志要顛覆天的統(tǒng)治！ 什么是天意，天要?jiǎng)儕Z我的...

這里是一所監(jiān)獄。準(zhǔn)確來(lái)講是一所名牌監(jiān)獄，無(wú)論從警力上看，還是從囚犯來(lái)看，起碼在方圓百里數(shù)城內(nèi)，這所監(jiān)獄是無(wú)與倫比的。監(jiān)獄里關(guān)押著三百六十六名犯人，來(lái)自城市地下的各個(gè)角落與...

人生沉浮，命運(yùn)似乎冥冥之中自有定數(shù)。有的人天生聰明伶俐、才華橫溢；然而總有的人，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次努力，卻終無(wú)得到肯定 命運(yùn)深?yuàn)W，然總有一些預(yù)言家的橫空出世，讓人對(duì)命運(yùn)充滿(mǎn)了疑惑...

讀了《青海高原一株柳》這篇課文，我不禁被青海高原上這株柳樹(shù)頑強(qiáng)的生命力所打動(dòng)。這是怎樣一棵柳樹(shù)呢？它生長(zhǎng)于青海高原惡劣的環(huán)境中，卻仍然生長(zhǎng)得那么挺拔，那么蒼翠。 課文向我...

千年碑刻的墨跡未殘， 十指相間冰涼的觸感， 誰(shuí)猶言一生不棄的相伴， 時(shí)光浣洗盡鉛華不散。 誰(shuí)曾笑顏如花回眸探看， 如今狹路相逢卻暗涌不斷， 十年之約做你口中笑談， 雙生之...

一九九八年冬天，我出生在河南省的一戶(hù)農(nóng)村家庭，都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，也許生在窮人家的孩子身上總該帶著些 志氣 ，不說(shuō)立志改變周?chē)毨浜蟮氖澜纾×苏f(shuō)是走出大山，改變命...

剛來(lái)到深圳旅游的小馬，想到當(dāng)?shù)匾患曳b店選購(gòu)服裝。本來(lái)心情很好，但一出服裝店卻一臉愁容，就像泄了氣的皮球一樣。為什么會(huì)出現(xiàn)這種這種情況呢？購(gòu)物的過(guò)程是這樣的： 在他興致勃...

紅塵似飛霧，模糊而又神秘，存在心中蕩漾的心湖之中，花非花，霧非霧，街角的一個(gè)轉(zhuǎn)身，留戀的依靠；你的身影重現(xiàn)，我不知道繁星的職責(zé)，我不知道那梨花到底是在為誰(shuí)白但我知道你是我...

李蘇安和聞銘在聞紀(jì)安，李紀(jì)銘兩個(gè)笑寶出生以后，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)定然重了許多，內(nèi)外開(kāi)銷(xiāo)大，還好兩個(gè)孩子很安靜，在父母心情不好時(shí)充當(dāng)暖寶寶。 聞銘在工作上有貴人相助，走得越來(lái)越順，孩...

命運(yùn)棋子我已經(jīng)知道了這一切 原來(lái)這一切都是一種安排 被安排的命運(yùn) 多么可笑 走著被規(guī)劃好了的人生 就感覺(jué) 自己 就像手中的那顆棋子 放在想放的那個(gè)位置 亦對(duì)亦錯(cuò) 這場(chǎng)戰(zhàn)役...

我是一株小草，一株普普通通、沒(méi)人注意的小草。我和同伴們都住在一個(gè)山坡上。 這里不單單有我們，還有五顏六色的花蝴蝶姐姐。自然，討人喜歡的是她們。時(shí)常有小朋友去逗引有那些在花...

沒(méi)有哪一個(gè)人是生下來(lái)就能一帆風(fēng)順的走完一生的，更沒(méi)有人能通過(guò)不努力，每天只想著玩游戲這樣安詳?shù)亩冗^(guò)一生。只有經(jīng)歷坎坷和挫折才能夠得到成長(zhǎng)，就像玩游戲一樣，只有通過(guò)不斷的打...

有一天，一只小袋鼠在森林外的草地上快樂(lè)地跳來(lái)跳去，他突然聽(tīng)到 砰 一聲，覺(jué)得很好奇就回頭一看，發(fā)現(xiàn)一只箭正朝他射去，沒(méi)等他回過(guò)神來(lái)，箭就射到了它小腿上，小袋鼠忍著疼痛，撒...

命運(yùn)這個(gè)詞在一些貧窮人家的孩子里，這個(gè)詞或許是他們?nèi)f分憎恨的，是啊！人的命運(yùn)為什么就是不同的呢？ 或許命運(yùn)待他們好的那些孩子從小就生在富裕的人家，他們一生下來(lái)的起點(diǎn)就比尋...