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六年級上學(xué)期，我們會學(xué)習(xí)運用 假設(shè) 的策略解決問題。那 假設(shè) 的策略該怎樣運用呢？這就得靠靈活的思維能力了。 六年級上學(xué)期，我們剛剛接觸 假設(shè) 的策略時，遇到了兩種類型的...
金蕾
2017-07-01
點評：六年級上學(xué)期，小作者會學(xué)習(xí)運用“假設(shè)”的策略解決問題。那“假設(shè)”的策略該怎樣運用...
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