神戶，一個(gè)勤奮的農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)主。每天在一望無(wú)際的草原中放羊生活，日子過(guò)久了，他的鄰居也只有一些青草，和咩咩叫的羊罷了。 一大天早上，神戶的鄰居老張大哥就急急忙忙地跑到神戶面前。...

假設(shè)有人問(wèn)我： 如果你和一種物品品行相同，那個(gè)，你會(huì)選什么物品？ 我會(huì)毫不猶豫，中氣十足地回答道： 我會(huì)選擇成為一只豬！ 豬，和我有許多的特點(diǎn)。豬呢，不怕骯臟，天天和泥...

人生宛如一幅精美絕倫的人物畫(huà)，有許許多多的人在畫(huà)中談笑風(fēng)聲，或許其中有那么一個(gè)人在畫(huà)中的位置很重要，那個(gè)人可能就是人生當(dāng)中不可缺少的陽(yáng)光。 在我很小的時(shí)候，父母便都外出打...

古人常言道： 百善孝為先 ，我覺(jué)得這話一點(diǎn)也不錯(cuò)，可是當(dāng)今社會(huì)又有幾人懂孝，有幾人懂德呢？說(shuō)到這，我甚是傷感，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)懂得感恩感德的人太少了，很多人都認(rèn)為父母是他們的...

曾經(jīng)屹立在這的雪松，依然還在；曾經(jīng)飄揚(yáng)的雪花，依舊飛舞；曾經(jīng)相伴的人，卻不見(jiàn)蹤影。 在這人事物非的繁華城市，拼命努力，卻只為換取一個(gè)不確定的奇跡。校園前的櫻花開(kāi)了很久，卻...

因?yàn)槟銈儾皇撬娜~草，所以你們不知道tfboys這三個(gè)稚嫩又努力的孩子經(jīng)歷過(guò)什么，因?yàn)槟銈儾皇撬娜~草，所以你們不知道tfboys這三個(gè)勇敢又可愛(ài)的孩子流過(guò)多少淚水，因?yàn)槟銈?..

你 你 一定 要 好好 活 下去！ 夏潔的媽媽倒在了血泊中，說(shuō)出了她人生的最后一句話。 不！不，媽媽，媽媽，你起來(lái)啊！看看我！你不是說(shuō)要親眼看到我成家立業(yè)的嗎？媽媽！嗚...

每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。我也不例外。 那是三年級(jí)上學(xué)期的事了。 各位同學(xué)聽(tīng)好了！ 老師說(shuō)， 明天我們考試，大家一定要好好復(fù)習(xí)！ 啊 又考試，真無(wú)聊！不過(guò)我又一想，我...

她是一位光榮的人民教師；她是一位對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo)的老師；她是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師 是她把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)；是她帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是她把我從懵懂無(wú)知的幼兒變成文...

嗒嗒嗒 嗒嗒嗒 我們六一班班主任清脆的高跟鞋聲傳入我們的耳朵，這不！我們班的霸氣老師駕到啦！你瞧＞來(lái)在位置上東張西望的同學(xué)，埋頭吃東西的同學(xué)，都一本正經(jīng)的坐端正，就是翻...

有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，細(xì)心的培育著祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)，老師是美麗的紅燭，燃燒自己，照亮他人；有人說(shuō)，老師是黑夜中的明燈，照亮我們幼小的心靈。是啊，老師是人類靈魂的工程...

這次作文好像寫(xiě)得不是很好呢！ 唉，作文又一次得了低分。自從三年級(jí)以來(lái)，我的作文就一直寫(xiě)得不是很好，作文本上的最高分也只有85，作文里能有紅雙圈就更是千年等一回了。為此，...

老師像一片綠葉，為我們遮風(fēng)擋雨，但葉的蒼老卻反襯出花的美麗；老師是一只紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人，讓我們的記憶定格在一閃而過(guò)的絢麗；老師是一塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的...

這次作文好像寫(xiě)得不是很好呢！ 唉，作文又一次得了低分。自從三年級(jí)以來(lái)，我的作文就一直寫(xiě)得不是很好，作文本上的最高分也只有85，作文里能有紅雙圈就更是千年等一回了。為此，...